Browsing by Author "بوترفاس عبد الناصر"

Filter results by typing the first few letters
Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    ميزانية تسيير المؤسسات التربوية دراسة حالة متوسطة خميستي الجديدة الحناية.
    (2021-10-06) بوترفاس عبد الناصر
    الملخص: تعد إجراءات تسيير الميزانية العامة للمؤسسة العمومية التربوية من أهم الخدمات التي تقوم بها الدولة كما ان لها دور فعال في تنمية و توفير الاستقرار على مستوى قطاع التربية باعتبارها إحدى القطاعات الحساسة في المجتمع الجزائري التي تعمل بدورها تربية الفراد وتعليمه، إذ أن تمويل المؤسسات التربوية يكون عن طريق ما تنفقه الدولة من أموال باعتماد على مراحل في عملية صرفه النفقات وتحصيل الإيرادات عن طريق السلطة المختصة التشريعية او التنفيذية . و تهدف هذه الدراسة الى توضيح الإجراءات و تبيان حرص السلطات العليا للدولة في التسيير الحسن للمال العام في المؤسسة العمومية لا سيما التربوية في الاعتماد على معايير و مبادئ موحدة وطنيا، كما ان لهذا البحث هدف آخر في العمل على معرفة الحقائق المتعلقة بالميزانية العامة المخصصة للتربية الوطنية. و من خلال هذه الدراسة توصلنا إلى أن الميزانية العامة هي أداة فعالة تستخدمها لتحقيق أهدافها المتمثلة في الرفاهية و الاستقرار الاجتماعي و لا تكون الميزانية العامة مؤهلة للتنفيذ ان لم توضع في إطارها القانوني. Briefing: The procedures for managing the general budget of the public educational institution are among the most important services carried out by the state, and they have an effective role in developing and providingstabilityat the level of the educationsector, as itis one of the sensitive sectors in Algerian society, which in turnworks to educate and educateindividuals, as the financing of educational institutions isthroughThroughwhat the state spends of funds, depending on the stages in the process of disbursingexpenditures and collecting revenues through the competentlegislative or executiveauthority. This studyaims to clarify the procedures and show the keenness of the higherauthorities of the state in the good management of public money in the public institution, especially the educational institution, by relying on nationallyunified standards and principles. . Throughthisstudy, weconcludedthat the public budget is an effective toolthatit uses to achieveits goals of welfare and social stability. The public budget is not qualified for implementation if itis not placed in itslegalframework. Résumé :Les procédures de gestion du budget général de l'établissement public d'enseignement font partie des services les plus importants assurés par l'État, et elles ont un rôle efficace dans le développement et la stabilité au niveau du secteur de l'éducation, car il s'agit de l'un des secteurs de la société algérienne, qui à son tour travaille à éduquer et à éduquer les individus, comme le financement des établissements d'enseignement se fait à travers ce que l'État dépense des fonds, selon les étapes du processus de décaissement des dépenses et de collecte des recettes par le biais du législatif ou de l'exécutif compétent autorité. Cette étude vise à clarifier les procédures et à montrer le souci des autorités supérieures de l'État dans la bonne gestion des deniers publics dans l'établissement public, notamment l'établissement d'enseignement, en s'appuyant sur des normes et principes unifiés au niveau national. A travers cette étude, nous avons conclu que le budget public est un outil efficace qu'il utilise pour atteindre ses objectifs de bien-être et de stabilité sociale.Le budget public n'est pas éligible à l'exécution s'il n'est pas placé dans son cadre légal.