Bienvenue dans le dépôt numérique du Centre Universitaire de Maghnia
Cet espace permet de collecter, préserver et diffuser les travaux de recherche, mémoires, publications et ressources pédagogiques de notre communauté universitaire.
Pour toute question ou information, n’hésitez pas à nous contacter : dspace@cu-maghnia.dz
Communities in DSpace
Select a community to browse its collections.
Recent Submissions
دور الخدمات المالية الرقمية في تعزيز الشمول المالي(دراسة مقارنة بين الجزائر ،مصروالهند)
(University Centre of Maghnia, 2026-09-16) بلحسن خليد، بلبشير سلاف عبير
الملخص بالعربية
هدفت هذه الدراسة إلى إبراز دور الخدمات المالية الرقمية في تعزيز الشمول المالي من خلال دراسة مقارنة بين الجزائر ومصر والهند خلال الفترة (2021-2025). واعتمدت على المنهج الوصفي والتحليلي لدراسة واقع الشمول المالي والخدمات المالية الرقمية في الدول محل الدراسة.
أظهرت النتائج أن الخدمات المالية الرقمية تساهم بشكل فعال في توسيع الوصول إلى الخدمات المالية، وتحسين كفاءة المعاملات، وتقليل تكاليفها، مما يدعم تحقيق الشمول المالي. كما بينت الدراسة أن نجاح الشمول المالي يرتبط بتوفر بنية تحتية رقمية متطورة، وإطار تنظيمي ملائم، ومستويات مرتفعة من الثقافة المالية. وأكدت المقارنة تفوق التجربتين المصرية والهندية في مجال الدفع الإلكتروني والمحافظ الرقمية مقارنة بالجزائر، التي لا تزال تواجه تحديات تتعلق بالبنية التحتية الرقمية وضعف استخدام الخدمات المالية الرقمية.
الملخص بالإنجليزية
This study aimed to examine the role of digital financial services in promoting financial inclusion through a comparative analysis of Algeria, Egypt, and India during the period 2021–2025. The study adopted a descriptive and analytical approach to assess the status of financial inclusion and digital financial services in the selected countries.
The findings revealed that digital financial services play a significant role in expanding access to financial services, improving transaction efficiency, and reducing costs, thereby supporting financial inclusion. The study also showed that successful financial inclusion depends on the availability of advanced digital infrastructure, an appropriate regulatory framework, and higher levels of financial literacy. Furthermore, the comparison highlighted the progress achieved by Egypt and India in electronic payments and digital wallets compared with Algeria, which still faces challenges related to digital infrastructure and the limited use of digital financial services.
ملخص بالفرنسية
Cette étude visait à mettre en lumière le rôle des services financiers numériques dans la promotion de l'inclusion financière, à travers une étude comparative de l'Algérie, de l'Égypte et de l'Inde sur la période 2021-2025. Elle a adopté une approche descriptive et analytique pour examiner la réalité de l'inclusion financière et des services financiers numériques dans les pays étudiés.Les résultats ont montré que les services financiers numériques contribuent efficacement à élargir l'accès aux services financiers, à améliorer l'efficacité des transactions et à réduire les coûts, favorisant ainsi l'inclusion financière. L'étude a également indiqué que le succès de l'inclusion financière est lié à la disponibilité d'infrastructures numériques avancées, d'un cadre réglementaire adapté et d'un niveau élevé de culture financière. La comparaison a confirmé la supériorité des expériences égyptienne et indienne dans le domaine des paiements électroniques et des portefeuilles numériques par rapport à l'Algérie, qui reste confrontée à des défis liés aux infrastructures numériques et à l'utilisation limitée des services financiers numériques
أثر الشمول المالي على النمو الاقتصادي في الجزائر دراسة قياسية خلال الفترة (1980- 2024)
(University Centre of Maghnia, 2026-09-16) حيواني سمية
ملخص الدراسة:
تهدف هذه الدراسة إلى تقصي أثر الشمول المالي على النمو الاقتصادي في الجزائر خلال الفترة (1980- 2024)،باستخدام منهجية الانحدار الذاتي ذو الفجوات الزمنية المبطئة (ARDL).
وقد بينت نتائج الشق التحليلي،أن الجزائر قد شهدت تطورا تدريجيا في بعض مؤشرات الشمول المالي،إلا ان مستوياته لا تزال دون الطموح المرجوة،نتيجة استمرار هيمنة التعاملات النقدية وضعف استخدام الخدمات المالية الحديثة. وهو نفس ما أكده الجانب القياسي للدراسة،حيث بينت نتائج التقدير،غياب علاقة طويلة الأجل بين الشمول المالي والنمو الاقتصادي في المدى الطويل،مما يعني أن هذا الأخير لا يساهم بشكل حقيقي في دفع عجلة النمو الاقتصادي في الجزائر،لذا تقترح الدراسة ضرورة تسريع الدفع الإلكتروني،والتوسع في الصيرفة الإسلامية،مع توجيه القروض لدعم مجالات أخرى.
Abstract:
This study aims to investigate the impact of financial inclusion on economic growth in Algeria during the period (1980–2024), using the Autoregressive Distributed Lag (ARDL) model methodology.
The analytical findings indicate that Algeria has experienced gradual development in some financial inclusion indicators; however, its levels remain below the desired expectations due to the continued dominance of cash-based transactions and the limited use of modern financial services. This conclusion is also supported by the econometric analysis, as the estimation results revealed the absence of a long-run relationship between financial inclusion and economic growth, implying that financial inclusion has not yet made a significant contribution to promoting economic growth in Algeria. Therefore, the study recommends accelerating the adoption of electronic payment systems, expanding Islamic banking services, and directing credit towards supporting other productive sectors.
دور التعليم المقاولاتي المدعوم بالثقافة الرقمية في تعزيز النية الريادية الرقمية لدى الطلبة الجامعيين دراسة حالة طلبة المركز الجامعي مغنية
(2026-09-16) جلطي مروة
الملخّــــــــــــــــــــص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الثقافة الريادية الرقمية والتعليم المقاولاتي ومدى أثرهما على النية الريادية لدى طلبة الجامعة من خلال الدور الوسيط لمنصات التواصل الاجتماعي، بالتطبيق على عينة من طلبة المركز الجامعي لمغنية. وقد اعتمدنا في هذا البحث على المنهج الوصفي التحليلي لدراسة الأدبيات النظرية لمتغيرات الدراسة المتمثلة في: الثقافة الريادية الرقمية، والتعليم المقاولاتي، والنية المقاولاتية كمتغير تابع. وفي جمع البيانات والمعطيات المتعلقة بهذه الظاهرة، مستخدمين الاستبيان كأداة في الدراسة، حيث قمنا بتوزيع 330 استمارة استبيان على مستوى المؤسسة محل الدراسة، حيث تم استرجاع 216 استمارة صالحة للتحليل بعد استبعاد الإجابات المتكررة وغير الصالحة، والتي قمنا بتحليلها بإستعمال نمذجة المعادلة الهيكلية.
وقد خلصنا في الأخير إلى مجموعة من النتائج، أهمها: أن توفر بيئة رقمية حاضنة وثقافة ريادية مرنة يساهم بشكل كبير في خلق وتوجيه النوايا المقاولاتية الريادية لدى الطلبة، في حين أن للتعليم المقاولاتي والتدريب المهاراتي المتميز دوراً فعالاً في تعزيز هذه النوايا وتسهيل الانتقال نحو الفكر المقاولاتي الأكاديمي. كما خلصت الدراسة إلى أن الثقافة الريادية الرقمية والتعليم المقاولاتي يؤثران إيجابياً وبدلالة إحصائية على النية المقاولاتية من خلال الدور الوسيط لمنصات التواصل الاجتماعي لطلبة المركز الجامعي لمغنية.
Abstract :
This study aimed to identify the role of digital entrepreneurial culture and entrepreneurship education and the extent of their impact on the entrepreneurial intention among university students, at the level of the University Centre of Maghniathrought the role mediation the social media platform. This research has relied on the descriptive-analytical approach to study the theoretical literature of the variables of the study: digital entrepreneurial culture, entrepreneurship education, and entrepreneurial intention. In the collection of data and data related to this phenomenon, we used the questionnaire as a tool in the study, where we distributed 330 questionnaires, where 216 questionnaires were retrieved and validated for analysis after excluding duplicate and invalid responses, which we analyzed using the Structural Equation Modeling (SEM).
Finally, we concluded a set of results, the most important of which are: that a supportive digital environment and flexible entrepreneurial culture contribute significantly to fostering entrepreneurial intentions among students, while entrepreneurship education and skill-based training play an effective role in promoting these intentions. The study concluded that digital entrepreneurial culture and entrepreneurship education positively and significantly affect the entrepreneurial intention of students at the University Centre of Maghniathrought the role mediation the social media platform.
القصيدة العربية
(المركز الجامعي مغنية, 2026-07-12) موس نجية
تتناول هذه المطبوعة الموسومة بـ «القصيدة العربية» جملة من القضايا المرتبطة بالقصيدة العربية، ولا سيما في مسارها الحديث والمعاصر، من خلال الوقوف على تحوّلاتها الفنية والفكرية والجمالية، ورصد أبرز الظواهر والقضايا التي أسهمت في تشكيل بنيتها وتطور أشكالها التعبيرية.
كما تعرض نماذج واتجاهات شعرية تساعد الطالب على فهم النص الشعري والكشف عن آلياته الفنية والدلالية، وربط مكوّناته بالسياقات الثقافية والفكرية التي أنتجته.
وتهدف المطبوعة إلى تزويد طلبة السنة الثالثة، تخصص النقد، بمعارف نظرية وتطبيقية تمكّنهم من التعامل مع القصيدة العربية قراءةً وفهمًا وتحليلًا، وتنمية قدرتهم على استجلاء بنياتها الفنية والدلالية والجمالية، وتوظيف المناهج والأدوات النقدية المناسبة في مقاربة النص الشعري.
Abstract:
This pedagogical publication, entitled “The Arabic Poem,” addresses a range of issues related to the Arabic poem, particularly in its modern and contemporary development. It examines its artistic, intellectual, and aesthetic transformations, while highlighting major poetic phenomena and issues that have contributed to shaping its structure and expressive forms. The publication also presents selected poetic models and trends that help students understand the poetic text and explore its artistic and semantic mechanisms in relation to the cultural and intellectual contexts in which it was produced.
The publication aims to provide third-year students specializing in literary criticism with theoretical and practical knowledge that enables them to read, understand, and analyze the Arabic poem. It also seeks to develop their ability to identify its artistic, semantic, and aesthetic structures and to employ appropriate critical approaches and analytical tools in the study of poetic texts.
TRACK أليات دعم المؤسسات الناشئة لتحقيق التنمية في الجزائر:دراسة حالة مؤسسة
(University Centre of Maghnia, 2026-09-15) تلايلية أحسن، سالمي بوشارب
الملخص :
تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور آليات دعم وتمويل المؤسسات الناشئة في تحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية في الجزائر، من ، باعتبارها إحدى المؤسسات الناشئة المستفيدة من برامج الدعم والمرافقة..TRACK خلال دراسة حالة مؤسسة
وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، من خلال استعراض مختلف الآليات التمويلية والمرافقة التي وفرتها الدولة الجزائرية لدعم المؤسسات الناشئة، وتحليل أثرها على نمو المؤسسة وتطور نشاطها وتوصلت الدراسة إلى أن الدعم المالي والمرافقة التقنية والإدارية يساهمان بشكل فعال يف تعزيز استمرارية المؤسسات الناشئة وتحسين قدرتها التنافسية، كما يساعدان على تطوير الابتكار وخلق فرص العمل والمساهمة في التنمية الاقتصادية والاجتماعية. وأظهرت نتائج الدراسة أن مؤسسة TRACK استفادت من عدة آليات دعم، من بينها الحصول على عالمة "مؤسسة ناشئة" والاستفادة من برامج التمويل والمرافقة، مما ساهم في تحسين أدائها
وتعزيز فرص نموها وتوسعها مستقبلا.
Abstract
This study aims to highlight the role of startup support and financing
mechanisms in achieving economic and social development in Algeria through
the case study of TRACK Company, one of the startups benefiting from support
and accompaniment programs. The study adopted a descriptive and analytical
approach by examining the various financing and support mechanisms provided
by the Algerian government to startups and analyzing their impact on the
company's growth and business development.
The study found that financial support, technical assistance, and
administrative accompaniment play a significant role in enhancing the
sustainability and competitiveness of startups. These mechanisms also contribute
to fostering innovation, creating job opportunities, and promoting economic and
social development. The findings revealed that TRACK Company benefited from
several support mechanisms, including obtaining the Startup Label and accessing
financing and accompaniment programs, which helped improve its performance
and strengthen its future growth and expansion opportunities.