Browsing by Author "طاري أميرة"

Now showing 1 - 2 of 2

تطوير الكفاءات كمدخل لتحسين جودة الحياة الوظيفية دراسة لحالتي المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني و المركز الجامعي بمغنية .
(2019-10-09) طاري أميرة
الملخص تناول البحث العلاقة بين تطوير الكفاءات وجودة الحياة الوظيفية في المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني بمغنية ولاية تلمسان و كذا في المركز الجامعي بنفس المنطقة . وذلك من اجل تحديدأفضلاليات ومتغيرات تطوير الكفاءات البشرية المطلوبة لتحقيق جودة حياة وظيفية في المؤسستين محل الدراسة وجاء مجتمع هذه الاخيرة شاملا للهيئة الإدارية. و قد تمثلت أهم نتائج الدراسة في وجود علاقة ذات دلالة معنوية بين تطوير ابعاد الكفاءات ( المعارف ، المهارات ، و السلوكيات ) وجودة الحياة العمل بأبعادها الشائعة (الالتزام من قبل العاملين ، المشاركة في اتخاذ القرارات ، علاقات العمل ، ظروف العمل و الامن والاستقرار الوظيفي ) وتشير الدارسة إلى أن الاستفادة من المعارف المتاحة و استغلالها بشكل جيد اعتمادا على أليات التطوير المناسبة اضافة الى تنمية العلاقات الانسانية بين الافراد بغرض تحسين السلوكيات و خلق اجواء عمل مستقرة ترتبط بشكل ملحوظ و جيد ذو دلالة احصائية بتحسين وتفعيل ابعاد الجودة في البيئة الوظيفية. Résumé La recherche portait sur la relation entre le développement des compétences et la qualité de la carrière à l’Institut national spécialisé dans la formation professionnelle de maghniaa Tlemcen et dans le centre universitaire du même secteur. Afin de déterminer les meilleurs mécanismes et variables permettant de développer les compétences humaines nécessaires à la qualité de la vie dans les deux institutions étudiées, la collectivité de cette dernière comprend l’organe administratif.Les résultats les plus importants de l’étude ont été l’existence d’une relation significative entre l’évolution des variables des compétences (connaissances, aptitudes, comportements) et la qualité de vie du travail dans ses dimensions communes (engagement des employés, participation à la prise de décision, relations de travail, conditions de travail, sécurité et stabilité de l’emploi). L’étude vise à tirer parti des onnaissances disponibles et à les bien utiliser, en fonction des différents mécanismes de développement, en plus du développement des relations humaines entre individus, afin d’améliorer les comportements et de créer un environnement de travail stable, significatif du point de vue statistique. Dans l'environnement fonctionnel. Abstract The research dealt with the relationship between the development of competencies and the quality of the career at the National Institute specialized in vocational training in the maghnia of Tlemcen state and in the university center in the same area. In order to determine the best mechanisms and variables to develop human competencies required to achieve quality of life in the two institutions under stud and the ommunity of this latter includes the administrative body.The most important results of the study were the existence of a significant relationship between the development of variables of competencies (knowledge, skills, behaviors) and quality of life work in its common dimensions (commitment by employees, participation in decision making, working relationships, working conditions, security and job stability) The study aims at benefiting from the available knowledge and utilizing it well, depending on the different development mechanisms, in addition to the development of human relations between individuals, in order to improve the behaviors and create a stable work environment that is significantly and statistically significant. In the functional environment.
دور المناولة في تحسين الأداء التنافسي بالمؤسسات الخدمية : دراسة حالة لعينة من المؤسسات الجزائرية بتلمسان
(2024-05-16) طاري أميرة
الملخص : هدفت الدراسة إلى تحليل أثر المناولة في المؤسسات الخدمية الجزائرية، من خلال الوقوف على دوافع ومستوى تبني هذا النشاط وتأثير ممارسته على الأداء التنافسي، ولتحقيق الهدف من الدراسة اعتمدنا منهجا وصفيا، يتضمن دراسة حالة لعشر مؤسسات آمرة تنتمي إلى القطاع الخدماتي بولاية تلمسان خلال الفترة (2021-2023). أظهرت النتائج مستوى اعتماد متوسط لنشاط المناولة بالمؤسسات محل الدراسة، وأن علاقات الشراكة في إطار المناولة تتميز بالقوة من حيث التعاون المبني على التواصل المستمر، إضافة إلى تمتع المؤسسات المزودة أو المناولة بالجودة في أدائها من حيث الوفاء بالالتزامات، وتوفير المتطلبات وما إلى ذلك من المعايير التي على أساسها يتم اختيارها كشريك مناول، إضافة إلى استخلاص وجود أثر مباشر وإيجابي لنشاط المناولة على الأداء التنافسي، يستمر هذا الأثر بوجود جودة خدمة المناول بل ويرتفع، في حين وعلى الرغم من تأكيد النتائج على وجود شراكة قوية بين أصحاب العمل والمؤسسات المناولة غير أنها لا تساهم في تعزيز الأثر الإيجابي للمناولة على الأداء التنافسي لدى المؤسسات قيد الدراسة كون أن علاقات المناولة بهذه الأخيرة تقتصر على شكلها التعاقدي المؤقت. *************************************** Résume : L’étude visait à analyser l’impact de la sous-traitance des services publics dans les établissements de services algériens, en examinant les motivations, l'adoption et l'impact direct et positif sur la compétitivité. L'approche descriptive a été adoptée, incluant une étude de cas de dix institutions à Tlemcen de 2021 à 2023. Les résultats révèlent un niveau moyen d’adoption de la sous-traitance des services, de solides partenariats de collaboration et de réseautage et une performance exceptionnelle des fournisseurs/gestionnaires. On note une relation directe entre la sous-traitance des services et la performance concurrentielle liée à la qualité du service. Cependant, malgré des partenariats solides, ils n’ont pas contribué à améliorer l’impact positif des établissements d’études, car les relations de ce type se limitent à leur forme contractuelle temporaire. *************************************** Abstract: The study aimed to analyze the impact of outsourcing in Algerian service institutions, by identifying the motives and level of adoption of this activity and the impact of its practice on competitive performance. The approach included a descriptive approach, including a case study of ten service institutions in Tlemcen from 2021 to 2023. The results indicated a moderate adoption of service outsourcing. Strong collaborative partnerships were evident, with constant communication with stakeholders. Suppliers/managers excelled in commitment fulfillment and partnership standards. However, despite strong partnerships, they have not contributed to improving the positive impact of educational institutions, as relationships of this type are limited to their temporary contractual form.