قسم اللغة و الأدب العربي
Permanent URI for this communityhttps://dspace.cu-maghnia.dz/handle/123456789/11
Browse
3 results
Search Results
Item الدلالة النحوية في قصيدة البردة للبوصيري وتطبيق رقمي تفاعلي بعنوان المعراج تحت شعار الطريق نحو المعنى - مؤسسة ناشئة(المركز الجامعي مغنية, 2026-07-01) حامدي فاطمة الزهراء; صحراوي فاطمةالملخص: شهدت الدراسات اللغوية عبر تاريخها الطويل تحولاً محورياً في النظرة إلى مستويات اللغة؛ حيث أدرك الفكر اللغوي — القديم منه والحديث — أن بناء الجملة لا يمكن أن ينفصل عن غايته الإفهامية. ومن هنا يبرز النحو والدلالة كتوأمين لا ينفصلان في جسد النص الأدبي ، وانطلاقاً من هذا التلاحم اللغوي بين هندسة التركيب وروح المعنى، تبرز في الأفق مساحة علمية مشتركة تجمع بين العلمين، وهي المساحة التي تُعرف بـ "الدلالة النحوية" ، ومنه جاء موضوع بحثنا تحت عنوان " الدلالة النحوية في قصيدة البردة للبوصيري " ليسلط الضوء على الدور الذي تؤديه الدلالة في استنباط المعنى انطلاقا من البناء النحوي داخل القصيدة . ABSTRACT: Throughout its long history, linguistic studies have witnessed a fundamental shift in the understanding of language levels. Both classical and modern linguistic thought have recognized that sentence structure cannot be separated from its communicative purpose. Consequently, grammar and semantics emerge as two inseparable components of literary discourse. Based on the close relationship between syntactic structure and meaning, a shared field of study has developed, commonly referred to as grammatical semantics. Accordingly, this study, entitled “Grammatical Semantics in Al-Busiri’s Al-Burdah Poem,” aims to highlight the role of grammatical semantics in deriving meaning from the syntactic structures employed throughout the poem.Item التيسيرات النحوية بين المتقدّمين والمتأخرين دراسة نماذج في المنهج والمحتوى(المركز الجامعي مغنية, 2025-07-02) شرشاف إيمان; هدي صليحةالملخص: تتناول هذه المذكّرة أساليب تيسير النّحو العربيّ ، من خلال موازنة بين منهج المتقدّمين والمحدثين، مبيّنة اختلاف المحتوى وطريقة العرض. فبينما تمسّك المتقدّمون بالدّقة العلمية مع بعض محاولات التبسيط، اعتمد المحدثون على أساليب تعليمية حديثة ولغة ميسّرة تناسب المتعلّم. وتخلص الدّراسة إلى أهمّية الجمع بين عمق التراث ومرونة الطّرح الحديث لتحقيق تعليم نحوي فعّال و ميسّر. الكلمات المفتاحية: النحو ، التيسير، التبسيط، المنهج، المحتوى، المتقدمون والمحدثون . Abstract : The thesis entitiled grammatical simplications between the ancients and the moderns :a study in content and methdology escplores arabic grammar has been simplifierd across time by comparing classical and modern approaches.lt escamines differences in content and teaching methods.noting that whille ealy grammarians naintained rigorous structures ,they occasionally used simlification. In contrast,modern scholars apply contemporary pedagogical tools and accessible lang aimed at todays learners.the study concludes that simplifying grammar is essentil for effective education,and reconamends a balanced methodology that preserves traditional depth while embracing modern clarity.Item أثر حروف الجر في تحديد الأفعال(2023-06-24) مكني فريدAbstract : The research aims to study the impact of prepositions in determining the meaning of verbs. It aims to demonstrate the contribution of this type of word in shaping and conveying meaning to the recipient, by relying on a set of evidence and analyzing them to highlight the role of prepositions in determining the meaning of the verb. الملخص: يهدف البحث إلى دراسة أثر حروف الجرّ في تحديد دلالة الأفعال، لبيان اسهام هذا النوع من الحروف في تشكيل المعنى وإيصاله إلى المتلقي، باعتماد مجموعة من الشواهد والعمل على تحليلها قصد إبراز دور حروف الجرّ في تحديد دلالة الفعل.