الترجمة اللسانية وإشكالية تلقي المصطلح اللساني لدى طلبة الدراسات اللغوية بالمركز الجامعي -مغنية-

Abstract

الملخص: تهدف هذه الدّراسة بشقّيها النظّري والتّطبيقي إلى إبراز أهميّة العلاقة بين الترجمة واللسانيات وإشكالية تلقي المصطلح اللساني لدى طلبة الدراسات اللغوية بالمركز الجامعي مغنية. وقد اِستندت هذه الدّراسة على منهج تحليليّ وصفي مقارن من خلال وصف آليات ترجمة المصطلح اللساني والمقارنة بين القرارات الترجمية باعتبارها تخضع لمواضعات لغتين مختلفتين، وكذلك تحليل وعرض نتائج الاستبيان الموجه لطلبة السنة الأولى ماستر دراسات لغوية بالمركز الجامعي مغنية. وقد أظهرت الدراسة أن الطلبة يدركون أهمية العلاقة بين اللسانيات والترجمة ويحرصون على ضبط المصطلحات اللسانية والإلمام بمقابلاتها الأجنبية إلا أنهم يواجهون صعوبات جمة أهمها عدم التمكن من اللغات الأجنبية والفوضى المصطلحية التي تعاني منها المصطلحات اللسانية العربية. Abstract: The aim of this study is to highlight the importance of the relationship between translation and linguistics taking into account the problematic of linguistic terms reception by the students of linguistic studies at the University Centre of Maghnia. This study was based on an analytical descriptive and comparative approach through the description of translation techniques of linguistic terms, and the comparison between students translation choices that must obey to the norms of two different languages as well as the analysis of the questionnaire results conducted with the linguistic studies master students. The research revealed that the students are aware of the importance of the relationship between translation and linguistics and try to ensure the correct use of linguistic terms but they face many difficulties mainly because of their limited knowledge of the foreign languages and the terminological chaos in terms of Arabic linguistic terms.