مدى فاعلية تطبيق (ChatGPT) في تحليل النصوص الأدبية المدرسية قصيدة آلام الاغتراب للبارودي أنموذجا

Abstract

الملخص: تسعى هذه الدراسة إلى رصد وتقييم مدى فعالية تطبيق الذكاء الاصطناعي (ChatGPT) في تحليل النصوص الأدبية المدرسية، وذلك من خلال اعتماد قصيدة "آلام الاغتراب" للشاعر محمود سامي البارودي أنموذجًا تطبيقيًا، كما تهدف إلى تحديد نقاط القوة والقصور في المعالجة الآلية للنصوص الشعرية، وبيان حدود التفسير الآلي لهذه النصوص بأبعادها الجمالية والرمزية، دون أن يحل الذكاء الاصطناعي محل التحليل الإنساني القائم على الفهم النقدي والتأويل الأدبي. Abstract : This study aims to examine and evaluate the effectiveness of the artificial intelligence application ChatGPT in analyzing literary texts taught in schools, using the poem “The Pains of Alienation” by Mahmoud Sami Al-Baroudi as a practical case study. It also seeks to identify the strengths and limitations of AI-based analysis of poetic texts and to explore the extent to which artificial intelligence can interpret such texts in terms of their aesthetic and symbolic dimensions. The study argues that, despite its capabilities, artificial intelligence cannot replace human analysis, which relies on critical understanding and literary interpretation.