ماستر
Permanent URI for this collectionhttps://dspace.cu-maghnia.dz/handle/123456789/26
Browse
2 results
Search Results
Item الافتراض اللفظي من اللغة العربية الى اللغة الاسبانية دراسة لسانية تطبيقية(2021-10-16) موساتي لطيفةلملخص: تهدف هذه الدّراسة إلى الكشف عن ظاهرة لغوية لا تكاد تخلو منها لغة من لغات العالم وهي ظاهرة الاقتراض اللّغوي بين اللغات، من خلال نموذج تمثّل في الألفاظ العربية التي اقترضتها اللغة الإسبانية Résumé : Cette étude vise à révéler un phénomène linguistique à peine dépourvu d’aucune langue du monde, qui est le phénomène d’emprunt linguistique entre langues, à travers un modèle représenté dans les mots arabes empruntés par la langue espagnole. Summary : This study aims to reveal a linguistic phenomenon that is hardly devoid of any language of the word, which is the phenomenon of linguistic borrowing between languages, through a model represented in the Arabic words borrowed by the Spanich language.Item أهمية تحليل الأخطاء في تعليمية اللغة العربية لغير الناطقين بها الطلبة الصينيون نموذجا(University Centre of Maghnia, 2018-06-24) زكية رابلي إيمان التيبالملخّص: تتناول هذه الدّراسة أهميّة تحليل الأخطاء في تعليميّة اللّغة العربيّة لغير الناطقين بها، ولملامسة الموضوع في شقه التطبيقي، اِتخذنا نموذجًا متمثّلًا في الطلبة الصّينيّين، من خلال دراسة الاِستبيان، وتحليل نماذج للتّعابير الكتابيّة، وإجراء مقابلة شفوية. Résumé : Cette étude aborde l'importance d'analyser les fautes dans l'enseignement de la langue arabe aux locuteurs non natifs. Pour aborder le sujet dans le coté pratique, nous avons pris un modèle d'étudiants chinois à travers l’étude de questionnaire, en analysant des modèles d'expressions écrites et en menant une interview orale. Abstract: This study deals with the importance of analyzing errors in the teaching of Arabic language to non-native speakers. To touch the subject in its practical side, we have taken a model of Chinese students through studying the questionnaire, analyzing models of written expressions and conducting an oral interview.