دور لغة الجسد في تحقيق التواصل البيداغوجي
Date
2017-06-12
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ملخص:
تهدف هذه الدراسة بالاهتمام بلغة الجسد من جوانب عدة خاصة جانب التواصل و التأثير، حيث انصرفت إلى تبيان مدى توظيفها في التواصل البيداغوجي، ذلك أن التواصل لا يتحقق فقط بالكلام و إنما يقوم أيضا على حركات الجسم و تعابير الوجه و نظرات العين وما إلى ذلك من العناصر غير اللفظية المساعدة على إيصال الفكرة و التأثير في المتلقي .
و لقد برزت لغة الجسد أنها آلية ناجعة لترجمة حاجات النفس و قناة تواصلية فعالة بين المعلم و المتعلم.
Résumé :
Cette recherche a pour objectif d’étudier l’importance de la langue de corps sur tous les plans et surtout celui de la communication et son impact .Le but est de l’utiliser dans la communication pédagogique .sachant que la communication n’est pas seulement avec la parole mais aussi avec des gestes mimiques et tous autres moyens non linguistiques. Nous essayons de se baser sur la langue du corps pour dévoiler sur efficacité d’influer sur le récepteur et qui est l’apprenant dans la didactique de la langue.
Summary:
This research would shed light on the teaching of any language using the body .This technique is important in influencing the receiver who is the learner in the teaching process. The body teaching technique is one of the most useful means used as non-verbal linguistic method in communication as it is the use of all body-part and other mimic gestures
Description
Keywords
التواصل ،لغة الجسد، التواصل البيداغوجي، التواصل اللفظي، التواصل غير اللفظي. La langue du corps – la communication pédagogique- la communication verbale- la communication linguistique Communication .the language of the body. The pedagogical communication .the verbal communication. The non verbal communication.