أثر التحول الرقمي في تحسين خدمات الإدارة الجامعية
Date
2025-07-03
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
معهد العلوم الانسانية والاجتماعية
Abstract
الملخص:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر التحول الرقمي لضمان جودة الخدمات داخل المركز الجامعي -مغنية-، و هذا مرهون بوجود تحول رقمي من اجل التغيير والابتكار تعمل عليه الادارة الجامعية من خلال تبني أحدث التقنيات المتواجدة، طبقت هذه الدراسة على مجتمع متكون من موظفين المركز الجامعي مغنية-وتم توزيع الاستبيان على عينة قدرت ب (90) موظف ،حيث تم استخدام برنامج 27 spss V لتحليل هذا الاستبيان، ومن خلال تحليل إيجابيات مفردات العينة تم التوصل إلى أن المركز الجامعي -مغنية- تبنى التحول الرقمي بشكل كبير في عمليته الادارية، حيث تبين وجود علاقة إيجابية بين المتغيرين "التحول الرقمي" و "خدمات الادارة الجامعية" وعليه توصي الدراسة بضرورة تعزيز التحول الرقمي بمختلف ابعاده وكل جوانبه، بما يضمن رفع جودة خدمات الادارة الجامعية.
Summary:
This study aimed to identify the impact of digital transformation on ensuring the quality of services within the University Center of Maghnia, this is contingent upon the existence of a digital transformation for change and innovation that the university administration is working on by adopting the latest available technologies. This study was conducted on a population consisting of employees of the University Center of Maghnia, a questionnaire was distributed to a sample of 90 employees, and the SpssV 27 program was used to analyze this questionnaire. Through the sample's positive responses, it was found that the University Center of Maghnia has significantly adopted digital transformation in its administrative processes. The findings revealed a positive relationship between the two variables "digital transformation" and "university administration services". Accordingly, the study recommends the necessity of enhancing digital transformation in its various dimensions and all its aspects, to ensure the improvement of the quality of university administration services.
Description
Keywords
التحول الرقمي- الرقمنة- الادارة الجامعية., digital transformation, digitization, university administration.