أثر الدافعية للتعلم في التحصيل الدراسي - دراسة ميدانية تطبيقية في الطور الجامعي -
Date
2022-06-30
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Abstract:
This study dealt with the impact of learning motivation on academic achievement, and it aims to reveal the importance of motivation in learning and academic achievement and the relationship between them.
The applied field study confirmed the existence of a correlation between learning motivation and academic achievement.
ملخّص الدراسة:
تناولت هذه الدّراسة أثر دافعية التعلّم في التّحصيل الدراسي، وهي تهدف للكشف عن أهمية الدافعية في التعلّم والتّحصيل الدراسي والعلاقة بينهما.
وقد أكّدت الدراسة التّطبيقية الميدانية وجود علاقة ارتباطية بين دافعية التّعلّم والتّحصيل الدراسي.
Description
Keywords
الدافعية –التعلّم- التّحصيل الدّراسي- الطور الجامعي. Motivation- learning- academic achievement- university stage.