معهد الآداب و اللغات
Permanent URI for this communityhttps://dspace.cu-maghnia.dz/handle/123456789/5
Browse
3 results
Search Results
Item الانساق الثقافية في الشعر اليهودي المعاصر مقاربة نقدية ثقافية(2020-09-29) مبروك حنانملخص : يتناول هذا البحث موضوع الأنساق الثقافية في الشعر اليهودي المعاصر، حاولنا من خلاله الغوص في ثنايا النصوص، واستكناه أبعادها التاريخية والاجتماعية والدينية العقائدية وكذا الايديولوجية، مستعينين بجملة من النماذج الشعرية العبرية المترجمة للعربية، لشعراء متفرقين، بغية ابراز المظاهر الثقافية للطائفة اليهودية، والمضمرة داخل هذه النصوص ،وتتبع تلك الملامح الشخصية المنعكسة على بحيرة الأدب، من خلال دراسة نسقية اللغة والسياقات المنبثقة عنها والمحيل اليها على حد سواء، والعمل على ربطها بالعناصر النفسية والفكرية والحضارية المكونة للعقلية اليهودية في علاقتها بالذات ثم بالآخر. Summary In this research which covers the issue of the cultural systems in the contemporary jewish poetry , we tried to delve into the unseen layers of the texts and ascertain its historical , social, dogmatic religious and ideological dimension. In addition to that , we had to engage some translated hebrew poetic samples of different poets , aiming to highlight the hidden cultural features of the jewish sect in these taxts and tracing the reflected personal features on the lake of poetry. Furthermore, all of that have been achieved by stadying the systemic of the language and both the resulted and the referred contexts equally. And last but not least, we worked on linking these contexts to the psychological, intellectual and civilized elements that shaped the jewish mentality in relation to owneself and the other.Item مشكلات الكفاية اللغوية لدى تلاميذ السنة الأولى متوسط(2016-06-08) لطيفة طولالملخص: الكفاءة في التّعلم عبارة عن مهارات و استعدادات لدى التّلميذ نتيجة عوامل داخلية، و خارجية غير أنها تختلف من متعلم إلى آخر. و قدرة المتّعلم خاصة في المرحلة المتّوسطة على توصيل أفكاره و أحاسيسه، متوقفة على مدى تمكنه من المهارات الصّوتية و غير الصّوتية. ويعتبر التّعبير الكتابي أفضل نشاط التّقويم الكفائي لدى المتّعلّمين. Résumé : La compétence dans l'apprentissage est les préparatifs de l'étudiant en raison des facteurs internes et externes, mais cette dernière se varie d'un apprenant à l'autre. La capacité de l'apprenant, spécialement dans l’enseignement moyen de transmettre son idées et ses sentiments dépendent de la mesure d’avoir des compétences vocal et non vocal et l'expression écrite est la meilleure activité pour la évaluation de la compétence des apprenants. Abstract: Competence in learning is the preparation of the student due to internal and external factors, but it vary from learner to another. The ability of the learner, especially in the middle school to convey his thoughts and feelings depend on the extent of having voice and non-voice competence. The writing topic is the best activity to evaluate the competence of each learners.Item الصورة الشعرية عند ابن عبد ربه الأندلسي(2016-06-08) بلمكي عمارةالملخّص : تعدّ الصورة الشعرية ركيزة الشِّعر، فهي التي تفك رموز كل أدب بحيث لا يمكن تحليل أي نص شعري بمنأى عنها، و قد حفل شِعر ابن عبد ربه بالصورة الشعرية، بحيث استقى صوره من مصادر كالطبيعة و العاطفة و التراث مرتكزاً في ذلك على خياله الخصب و الواسع، كما تنوّعت لديه الصورة الشعرية من صور بلاغية، و أخرى حسّية و قد ساهم كلّ من الإيقاع و اللّغة الشعرية في تشكيلها. Resumé : L'image pilier poétique de la poésie, il est que les symboles démêlé de toute la littérature afin qu'ils ne peuvent pas tout texte mes poésie analyse immunitaire elle, et peut la poésie cérémonie d'image Ibn Abd Rabbih Andalouse de la poésie elle donc il dessiné des images des sources que la nature et de la passion et l'ancre du patrimoine dans son imagination fertile et large aussi il a une image poétique variée d'images rhétoriques, et d'autres sensorielle et chacun le rythme et le langage poétique dans sa composition a contribué Summary; : The poetic image pillar of poetry, it is that untangled symbols of all the literature so they can not any text my poetic analysis immune to it, and may the ceremony poetry Ibn Abd Rabbih Andalouse image of poetry, so he drew pictures of the sources as nature and passion and heritage anchor in on his imagination fertile and wide also it has a varied poetic image of rhetorical images, and other sensory and each of the rhythm and poetic language in its composition has contributed