قسم اللغة الانجليزية
Permanent URI for this communityhttps://dspace.cu-maghnia.dz/handle/123456789/12
Browse
12 results
Search Results
Item الدَّلالَة الِاستعاريّة في النَّحْو العِرْفَاني سورة الأعْرَاف – نموذجًا-(2022-07-02) بن فريد نجاةالملخــــــــص: تتناول هذه الدّراسة الحديث عن نظرية الاستعارة المفهومية و دورها في إبراز دلالة الخطاب القرآني. فالاستعارة المفهومية من أهم معطيات اللّسانيات العرفانية و علم الدّلالة العرفاني، و على أساس هذه النظرية قسم كبير من نسقنا التصوّري و نظامنا الذّهني ، استعاري بطبيعته. و للاستعارة المفهومية دور كبير في إنتاج الخطاب، فقد بني الخطاب القرآني على مجموعة من الاستعارات المفهومية بكل أنماطها: الاستعارة البنيوية ، و الاستعارة الأنطولوجية ، والاستعارة الاتّجاهية. وكان لها دور كبير في انفتاح الخطاب على عدة دلالات و تأويلات، ساهمت في تماسك النّص و اتّساقه. Summary : This study deals with talking about the conceptual metaphor theory and its role in highlighting the significance of the discourse in general and the Quranic discourse in particular. Conceptual metaphor is one of the most important data of cognitive linguistics and cognitive semantics. Based on this theory, a large part of our conceptual system and mental system is metaphysical in nature. The Conceptual metaphor has a great role in the production of the discourse, as the Quranic discourse is lies on a group of conceptual metaphors in all its forms: Structural metaphor, Oriental metaphor, Ontological metaphor. And it has a prominent role opened to several. Interpretations that contributed in the coherence and cohesion of the text .Item الدراما في رواية فضل الليل على النهار الياسمينة خضرة(2022-06-30) زقنوني حياةSummary : This research aims at shedding on the fact that theire is a strict link in between Drama and novel, each of them has exhanged the tricks of adapting the srtistic narration and both of them have made great efforts so as to transmit the narrative construction to the reciever in a so stressed and pitiful climate. We did try to detect the presente of Drama in the novel entitled " the favour of the night for the day" by the algerian novelist "Yasmina khadra".this through its dramatic construction by reference to its elements such as : the avent, the dialogue and the conflict, we did also explicit their the use of personality in link to both time and place by means of examples, we relate the two chapters the oritical and pratical. ملخص المذكرة: يهدف هذا البحث إلى رصد التّواشج بين الدّراما و الرّواية، فقد تبادل كلّ منهما حيل تطويع السّرد الفنّي، و تضافرت جهودهما لنقل البناء الحكائيّ إلى المتلقّي في جوّ مفعم بالتوتّر و الشّغف. كما سعينا من خلال بحثنا إلى الكشف عن تجلّيات الدّراما في رواية " فضل اللّيل على النّهار" للرّوائي الجزائريّ " ياسمينة خضرا" من خلال دراسة بنائها الدّرامي و الوقوف عند كلّ عنصر من عناصرها الدّرامية من حدث و حوار و صراع، كما فصّلنا في الشّخصية ثمّ الزّمان و المكان. و أرفقنا كلّ عنصر بالتّمثيل و التّحليل، إذ عمدنا من خلال بحثنا إلى الجمع بين الجانب النّظري و التّطبيقي في كلا الفصلين.Item الكتابة المقنعة وأساليب النقد الحداثي عند بختي بن عودة(2022-07-02) بن قرين مغنيةSummary: Bakhti Ben Auda is considered an icon in modern and contemporary criticism. He introduced additions and in-depth deconstructive philosophical readings in criticism, particularly in modern criticism, as the new writing is a writing that refers the creator to what is imaginary and magical according to the requirements of modernity and beyond. Through our work, we have sought to highlight the importance of the new writing through his works, “The Phenomenon of Writing in New Criticism" and "The Resonance of Modernity". We have also endeavoured to draw the features of Bakhti’s thought and how it contributed to taming the paths of the text between splitting, wounding, erasing, and discovering the plurality of the self. الملخص: يعتبر بختي بن عودة أيقونة في النقد الحديث و المعاصر قدّم إضافات و قراءات فلسفية تفكيكية معمّقة في النقد و على وجه الخصوص النقد الحداثي باعتبار الكتابة الجديدة كتابة تحيل المبدع الى ما هو خيالي و سحري بحسب ما تقتضيه الحداثة و ما بعدها فسعينا من خلال عملنا هذا إلى إبراز أهمية الكتابة الجديدة من خلال مؤلفيه "ظاهرة الكتابة في النقد الجديد و رنين الحداثة ،سعينا كذلك إلى رسم ملامح الفكر البختوي و كيف ساهم في ترويض مسارات النص بين انشطار و جرح و محو و إكتشاف لتعددية الذات..Item تطبيق المنهج الصوتي الخطي في اكتشاف(2022-06-20) بلحسن عمارةالملخص لتحسين عملية تعليم اللغة العربية وتعلمها قامت وزارة التربية والتعليم بإصلاح المنظومة التربوية وإدخال بعض التعديلات على المناهج الدراسية. ويعد تطبيق المنهج الصوتي الخطي في تعليم اللغة العربية وتعلمها في التعليم الابتدائي أهم وأحدث منهج، بحيث وضع لمعالجة المشاكل القرائية لدى التلاميذ وتعليم القراءة وفق الطريقة المقطعية التي تهدف إلى تنشيط الخيال، وتنمية مهارات الوعي الصوتي لدى التلاميذ وتطويرها. ومن خلال هذا البحث اتضح أن أهم التوصيات التي يمكنني اقتراحها: ضرورة تدريس أسس ومهارات الوعي الصوتي الخطي في مقررات طرائق تدريس اللغة العربية عامة واكتشاف الحرف خاصة وإقامة تكوينات وندوات وإعداد أدلة للمدرسين تشرح بصورة تفصيلية مهارات الوعي الصوتي الخطي وتعطى أمثلة تطبيقية عن كيفية تدريسها وتنميتها في مرحلة الطور الأول من التعليم الابتدائي. Abstract To improve the process of teaching and learning the arabic language, the ministry of education has reformed the educational system and introduced some amendments o the curricula. The application of the linear phonemic approach in teaching and learning the arabic language in primary education is the most important and latest approch, as i twas developed to address students’ reading problems and teaching reading according to the syllabic method, which aims to activate the imagination and develop the students’ phonemic awareness skills/ Through this research, it became clear that the most important recommendations that I can suggest are necessity of teaching the faundations and skills of linear phonemic awareness in the decisions of methods of teaching arabic in general, discovering crafts in partilar, seting up formation and seminars, and preparing guides for teachers that explain in detail the skills of linear phonemic awareness and give pratical examples of how to teach and develop them in the first stage. The first stage of primary educationItem اشكالية ترجمة التعابير المسكوكة في لغة الاقتصاد من الانجليزية الى العربية(2022-07-06) قاشور ايمانملخص: تتناول هذه المذكرة دراسة إشكالية ترجمة التعابير المسكوكة في لغة الاقتصاد من الإنجليزية إلى العربية، حيث تمت ترجمة بعض التعابير المسكوكة التي تعد ظاهرة ثقافية بالدرجة الأولى فهي تكتسي أهمية بالغة في نقل ثقافة الشعوب، غير أن التعابير المسكوكة التي أدرجت في هذه الدراسة تنتمي إلى لغة الاقتصاد فهو أيضا مجال لا يخلو من الدلالات الضمنية التي تزيده جمالا وقوة في المعنى، ومنه تطلبت ترجمتها توفر إجراءات ترجمية مناسبة من أجل إيجاد مكافئ لها في اللغة الهدف حتى تتم الترجمة بطريقة ناجحة، والإجراء الأنسب والأنجع الذي استخدم في ترجمة هذه التعابير المسكوكة في دراستنا هو التكافؤ. Abstract : This memorandum deals with the study of the problem of translating idiomatic expressions in the language of economics from English into arabic, where some idiomatic expressions, which are primarily a cultural phenomenon, have been translated and are of grest importance in the transmission of peoples culture. Its also a field that is not deviod of implicit connotations that inerease its beauty and strength in meaning, and from which its translation required the provision of appropriate translation procedures in order to find an equivalent in the target language in order for the translation to be carried out in a succesfoul manner, and the most appropriate and efficient procedure used in these expressions in our study is equivalence.Item أدب الطّفل في المقرر الدّراسي الجزائري - السنة الثالثة إبتدائي أنموذجا-(2022-07-06) دحماني سارةSummary: In this study, we dealt with the subject of children's literature in the Algerian third year of primary school as a model, where interest in this literature began when the interest in children began and made them the future of any society, and children's literature became programmed even in school books. ملخص: تناولنا في هذه الدّراسة موضوع أدب الطّفل في المقرّر الدّراسي الجزائري السّنة الثالثة ابتدائي أنموذجا ، حيث بدأ الاهتمام بهذا الأدب عندما بدأ الاهتمام بالطّفل وجعله مستقبل أي مجتمع، وأصبح أدب الطّفل مبرمجا حتّى في الكتب المدرسية.Item الدراسة الفنولوجية في ضوء سورة الكهف(2022-06-30) بن صايم انفال نهالSummary : Phonology or functional phonology is a large and multi-branched science, and as we mentioned earlier, it is the science that studies sounds as units with a linguistic function that differentiate between meanings, there are two section, a special section on phonological studies above syntax, which concerns the aspect of stress and intonation, the other section is the syntax, which concerns the aspect of stress phonological study or deterministic, which is concerned with silent and the last, as a point that includes everything. I did i rends a table about the differences betweenthe reading of Warsh and Hafs in surat AL-KAHF. Key words: Sura t Al-Kahf, phonology, phoneme, the stress and intonation. Laphonologie ou phonétique fonctionnelle est une science vaste et multi-branches, et comme nous l'avons mentionné précédemment, c'est la science qui étudie les sons comme des unités à fonction linguistique qui différencient les significations, il y a deux sections, une section spéciale sur les études phonologiques au-dessus de la syntaxe , qui concerne l'aspect de l'accent et l'intonation, l'autre section est la syntaxe, qui concerne l'aspect de l'étude phonologique de l'accent ou déterministe, qui concerne le silence et le dernier, comme un point qui comprend tout. J'ai fait un tableau sur les différences entre la lecture de warsh et hafs dans la sourate AL-KAHF. Les mots clés : Surat AL-Kahf , la phonologie, phonème, l’accent et intonation. Résumé La phonologie ou phonétique fonctionnelle est une science vaste et multi-branches, et comme nous l'avons mentionné précédemment, c'est la science qui étudie les sons comme des unités à fonction linguistique qui différencient les significations, il y a deux sections, une section spéciale sur les études phonologiques au-dessus de la syntaxe , qui concerne l'aspect de l'accent et l'intonation, l'autre section est la syntaxe, qui concerne l'aspect de l'étude phonologique de l'accent ou déterministe, qui concerne le silence et le dernier, comme un point qui comprend tout. J'ai fait un tableau sur les différences entre la lecture de warsh et hafs dans la sourate AL-KAHF. الملخص: إن الفونولوجيا أو علم األصوات الوظيفي هو علم كبري ومتعدد الفروع، وكما ذكرنا سابقا أنه العلم الذي يدرس الأصوات باعتبارها وحدات ذات وظيفة لغوية تفرق بني املعاين، حيث حتدد األسس العامة اليت دتيز مجيع اللغات، وسورة الكهف من السور امل ّكية واليت تتميز بوجود الظواهر الفونولوجية فيها، وقد قسمت الدراسات الفونولوجية من خلال حبثي إىل قسمني، قسم خاص بالدراسة الفونولوجية فوق الرتكيبية واليت ختص جانب النرب والتنغيم، أما القسم اآلخر فهو الدراسة الفونولوجية الرتكيبية أو القطعية والذي يهتم باألصوات الصامتة و الصائتة، ويف األخري تنقطة تشمل كل مافعلته قمت بوضع جدول حول اإلختالفات بني قراءيت ورش وحفص في سورة الكهف.Item السّمات الأسلوبية للكتابة الأدبية عند طه حسين–دراسة سيكولوجية في نماذج–(2022-07-14) هشام بوعريشةSummary: This research seeks to present a picture about the influence of psychology on the writer Taha Hussein’s style, where we traced the stations that contributed to the formation of this distinguished literary style, and we also monitored in it the most important features that were imprinted and manifested in his writing of irony, repetition and adoption of the narrative style and how it was each time its subjectivity floated and contributed influencing his style. Sommaire: Cette recherche vise à présenter une image de l'influence de la psychologie sur le style de l'écrivain Taha Hussein, où nous avons tracé les stations qui ont contribué à la formation de ce style littéraire distingué, et nous y avons également surveillé les caractéristiques les plus importantes qui ont été imprimées et manifestées dans son écriture de l'ironie, de la répétition et de l'adoption du style narratif et comment c'était à chaque fois sa subjectivité flottait et contribuait à influencer son style. الملخص: يسعى هذا البحث لتقديم صورة حول تأثير النفسية على أسلوب الكاتب طه حسين حيث تتبعنا فيه المحطات التي ساهمت في تكوين هذا الأسلوب الأدبي النقدي المتميز ورصدنا فيه كذلك أهم السمات التي انطبعت وتجلت في كتابته من سخرية وتكرار واعتماد الأسلوب القصصي وكيف كانت في كل مرة تطفو ذاتيته وتساهم في التأثير في أسلوبهItem الحاسوب في خدمة الدراسات اللغوية الإحصائية برنامج SPSS أنمودجا(2022-06-30) شنتوف زكرياءabstract : The study targets the subject of computer technologies in the service of language studies and the extent of their application to the students of the Institute of Arabic language at the University Center in maghnia, where we used the descriptive analytical method and used quantitative analysis according to the estimated statistical method to know the extent of the students own the same Institute of computer technology device. The study found important results that the researchers have computer technology devices, they have the ability to use them in the field of literary and linguistic statistical studie. Résumé : L'étude cible le sujet des technologies informatiques au service des études de langues et l'étendue de leur application aux étudiants de l'Institut de langue arabe du Centre Universitaire de maghnia , où nous avons utilisé la méthode analytique descriptive et utilisé l'analyse quantitative selon la méthode statistique estimée pour connaître l'étendue des les étudiants possèdent le même Institut d'appareils informatiques. L'étude a révélé des résultats importants selon lesquels les chercheurs disposent d'appareils informatiques, ils ont la capacité de les utiliser dans le domaine des études statistiques littéraires et linguistiques. الملخص : تستهدف الدراسة موضوع تقنيات الحاسوب في خدمة الدراسات اللغوية، ومدى تطبيقها على طلاب معهد اللغة العربية بالمركز الجامعي بمغنية، حيث استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي واستعّنا بالتحليل الكمي،وفقا للأسلوب الاحصائي التقديري لمعرفة مدى امتلاك الطلاب بذات المعهد لأجهزة تكنولوجيا الحاسوب. توصلت الدراسة إلى نتائج مهمة تتمثل في أن للمبحوثين أجهزة تكنولوجيا كالحاسوب يمتلكونها، لهم القدرة على استخدامها في مجال الدراسات الأدبية واللغوية الإحصائية.Item التفكيك في النقد الجزائري شوقي الزين نموذجا(2022-07-02) عثماني وفاءملخص: من خلال هذه الدّراسة قمنا بتسليط الضوء على التّفكيك في النقد الجزائري – محمد شوقي الزين أنموذجا، حيث تحدّثنا في بداية الدّراسة عن التفكيك وتجلياته في النّقد الادبي ثم بعدها تناولنا التفكيك والتأويل عند محمد شوقي الزين، و انتقلنا إلى المرجعيات الّتي اعتمد عليها شوقي الزين لإقراءة التفكيك وكذا أهم طروحاته. Summary: Through this study, we shed light on the deconstruction of Algerian criticism - Mohamed Shawky Al-Zein as a model, where we talked at the beginning of the study about deconstruction and its manifestations in literary criticism, then we dealt with deconstruction and interpretation of Muhammad Shawqi Al-Zein, and we moved to the references that Shawqi Al-Zein relied on to read deconstruction as well as his most important proposals.